domingo, 3 de junho de 2012

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS







Dia 22/05/2012



No encontro de hoje a professora Jaqueline iniciou com o tema: UNIVERSIDADES CORPORATIVAS






UNIVERSIDADES DE EMPRESAS

ü  A autora vem defendendo essas universidades corporativas;



ü  Corpo docente das universidades corporativas =>composta por professores universitários e funcionários da própria universidade treinados entre outros;



ü  Segundo alguns defensores as novas tecnologias desencadearam essas universidades corporativas => provocou necessidade de mudanças e conhecimento.





ü  O processo de avaliação conduz à aprendizagem;



ü  Universidades corporativas=> Assimilação de conhecimentos com os indivíduos que ela contrata;



UMA NOVA DINÂMICA DE APRENDIZAGEM



ü  Quanto mais conhecimentos adquirimos, maior condição de uma colocação no mercado de trabalho;



ü  As empresas identificaram a nescecidade de inovar.

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS



ü  Oferece seus próprios cursos=> empresas grandes;



ü  Sua criação se deve a frustração das empresas com a qualidade do conhecimento adquirido na educação secundária;



ü  Os programas de educação são estendidos a outros.



ANÁLISE CRÍTICA

Nesse momento a professora expos alguns questionamentos para debate:



- Treinamento é educação?



- A educação adquirida beneficia o trabalhador? A empresa? Ambos?



No meu ponto de vista ambos se beneficiam, o trabalhador adquiri conhecimento que é querendo ou não muito caro nos dias de hoje e a empresa o “prende” durante o periodo de aperfeiçoamento nas universidades corporativas.

 A pedagogia empresarial se destaca neste aspecto formando e selecionado profissionais completos para o mercado de trabalho.

MCM (Meios de Comunicação em Massa)


MCM (Meios de Comunicação em Massa)



A professora apresentou um breve resumo sobre o texto:


Leitura crítica dos Meios de Comunicação em Massa ( LEITE,L.S(Coord.) TECNOLOGIA EDUCACIONAL): descubra suas possibilidades na sala de aula .

Petrópolis/RJ: Vozes, 2003.

Alguns temas abordados segue abaixo:

ü  Mudanças em nossa sociedade;

ü  Veículos de comunicação de Massa - Refletem, recriam e difundem o que se torna importante socialmente;

ü  Imaginação caótica, não há tempo para refletir - velocidade e quantidade de informações;

ü  Papel do educador coletivo? Qual é o nosso papel diante desses veículos?

ü  MCM - 1- Difundir uma ideologia dominante, 2- Processos de Educação Infantil .

ü  Na escola: ótima alternativa x dominadores;

ü  E preciso desmitifica-los, por meio de uma leitura crítica;

ü  Desvelar a trama nos MCM;

ü  Discutir os valores éticos, estéticos e ideológicos construído socialmente;

ü  Analisar os produtos culturais com a criação - manuseio desses meios;

ü  Desvendar a realidade e ajudar a construí-las mais democraticamente.

A professora solicitou que fizéssemos uma análise de tudo que foi estudado em relação a esse tema:

O texto nos revela a importância dos meios de comunicação em massa, que em um âmbito pedagógico também se encaixa perfeitamente ao trabalhar questões e aspectos de personalidade e formação de caráter.

Piratas do Vale do Silício

Piratas do Vale do Silício
(Pirates of Silicon Valley, 1999)
Direção: Martyn Burke
Roteiro: Paul Freiberger (livro), Michael Swaine (livro), Martyn Burke
Gênero: Biografia/Drama
Origem: Estados Unidos
Duração: 95 minutos
  
O filme retrata história da criação dos primeiros computadores que revolucionaram a tecnologia em uma época bastante conturbada devido aos vários movimentos sociais que eclodiam no momento entre esses o movimento hippie teve bastante relevância e é visivelmente notado no filme.
No referente encontro a Profª Jaqueline solicitou que fizéssemos uma resenha do livro Informática na Educação de Raquel Carneiro que nos insere na reflexão de criarmos um paralelo entre as novas tecnologias que estão a todo vapor e a comunicação na educação de modo que nos auxilia na compreensão do dia-dia social contraposto a visão da informática que vem ganhando cada dia mais adeptos. Diante das características individuais como a informática encaixa-se na aceitação ou rejeição em um âmbito educacional.
A autora faz alusão ao trecho bastante interessante da historia tecnológica que foi a criação dos primeiros computadores que pode ser comparado ao filme “Piratas do Vale do Silício” no que se refere ao desenvolvimento e avanço tecnológico dos computadores que hoje em dia beneficia milhões de pessoas pelo mundo.

   

PROVA A1 09/04/2012

A avaliação foi muito proveitosa de fácil entendimento e resolução.